Поиск
-
Интерактивные пособия I Начальная школа (58)
-
Интерактивные пособия НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (54)
-
Логопедические пособия, карточки и книги (24)
-
ТСО и ПО для кабинета географии (18)
-
Интерактивные пособия ГЕОГРАФИЯ (18)
-
Интерактивные пособия по Математике I Начальная школа (17)
-
Интерактивные пособия ИСТОРИЯ (17)
-
Интерактивные пособия по Русскому языку I Начальная школа (17)
-
ТСО и ПО для кабинета истории, обществознания (16)
Комплект методических пособий по развитию коммуникации и социальной адаптации
Возраст: с 3-х лет.
Состав комплекта:
Игры на липучках развивают мелкую моторику, учат выстраивать логические цепочки, причинно-следственные связи. Ребенку предоставляется возможность самостоятельно соединить фигурки с подходящими обстановками на изображениях.
Папка в комплект не входит - приобретается отдельно.
Используется в ДОУ.
Страна-производитель - Россия.
Состав комплекта:
- Пособие "Где же я?" для развития коммуникации;
- Пособие "Город профессий";
- Пособие для получения навыка социальной адаптации;
- Пособие Социальные истории.
Игры на липучках развивают мелкую моторику, учат выстраивать логические цепочки, причинно-следственные связи. Ребенку предоставляется возможность самостоятельно соединить фигурки с подходящими обстановками на изображениях.
Папка в комплект не входит - приобретается отдельно.
Используется в ДОУ.
Страна-производитель - Россия.
Комплект настольных пособий для логопеда Всё включено (карточки, открытки и наклейки)
Возраст: с 4-х лет.
В комплекте:
Комплект применяется в ДОУ и школе.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте:
- 33 комплектов карточек,
- 7 комплектов открыток,
- 2 комплекта наклеек для мотивации.
Комплект применяется в ДОУ и школе.
Страна-производитель: Россия.
Шкаф для дидактических пособий, 860х400х1800 мм
Цвет фасада
Размеры: 860х400х1800 мм.
Материалы: ЛДСП (16 мм).
Цвет на выбор: желто-голубой, желто-салатовый.
В шкафу хранятся учебные пособия, игрушки, наборы. Прямоугольный корпус разделен на 2 яруса. Каждый оснащен дверью с 2-мя фигурными створками разных цветов. За ними расположено по 3 горизонтальных отделения.
Шкаф для дидактического материала используется в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: ЛДСП (16 мм).
Цвет на выбор: желто-голубой, желто-салатовый.
В шкафу хранятся учебные пособия, игрушки, наборы. Прямоугольный корпус разделен на 2 яруса. Каждый оснащен дверью с 2-мя фигурными створками разных цветов. За ними расположено по 3 горизонтальных отделения.
Шкаф для дидактического материала используется в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Интерактивное учебное пособие Сольфеджио (DVD)
Возраст
- 1 класс
- 1 класс: Музыкальный ритм
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
В комплекте: 1 диск DVD (на одно рабочее место).
Лицензия: бессрочная.
Возраст – на выбор:
Теоретический материал дополняют интерактивные элементы: виртуальный метроном, клавиатура, нотный стан.
Пособие используется в музыкальных и общеобразовательных школах. Соответствует ФГОС ДПО.
Лицензия: бессрочная.
Возраст – на выбор:
- 1 класс. Изучение звуков и нот, размеров, тональностей.
- 1 класс: музыкальный ритм. Развитие метроритма. В содержание включен дополнительный раздел с партитурами.
- 2 класс. Изучение интервалов, четвертей, видов миноров.
- 3 класс. Изучение ритмических групп, главных трезвучий ладов. Прилагаются шаблоны и занимательные упражнения.
- 4 класс. Изучение триолей, тритонов, синкопы. Прилагаются шаблоны и занимательные упражнения.
Теоретический материал дополняют интерактивные элементы: виртуальный метроном, клавиатура, нотный стан.
Пособие используется в музыкальных и общеобразовательных школах. Соответствует ФГОС ДПО.
Комплект печатных пособий Письмо. ФГОС (5 шт.)
Авторы: Ишимова О.А., Дерябина Е.В., Юсов И.Е.., Заббарова Е.Х., Алипченкова Н.Н., Подотыкина В.Д.
В комплекте 5 печатных пособий:
Комплекс помогает устранить трудности при обучении письму, скорректировать произношение. Дети смогут различать звуки, понимать текст. Примеры для упражнений оформлены рукописным шрифтом, что настраивает на правильное восприятие.
Методические материалы разделены по темам. Занятия сопровождаются вопросами для самопроверки. Ребенок сверяет ответы и выставляет себе баллы. В конце каждого пособия приведены задания для итоговой работы.
Комплект применяется во внеурочной деятельности и на занятиях с логопедом в школе.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте 5 печатных пособий:
- Понимаю и различаю текст, предложение, слово. Тетрадь-помощница. ФГОС ОВЗ (64 с., 260x195x4 мм, 0.142 г, 2021 г.).
- Различаю гласные звуки. Правильно пишу. ФГОС (96 с., 260x195x7 мм, 0.216 кг, 2020 г.).
- Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница. ФГОС ОВЗ (96 с., 260x197x7 мм, 0.218 кг, 2021 г.).
- Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных. Учебное пособие (80 с., 258x195x4 мм, 0.176 кг, 2021 г.).
- Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Пишу правильно. ФГОС ОВЗ (96 с., 260x197x5 мм, 0.182 кг, 2020 г.).
Комплекс помогает устранить трудности при обучении письму, скорректировать произношение. Дети смогут различать звуки, понимать текст. Примеры для упражнений оформлены рукописным шрифтом, что настраивает на правильное восприятие.
Методические материалы разделены по темам. Занятия сопровождаются вопросами для самопроверки. Ребенок сверяет ответы и выставляет себе баллы. В конце каждого пособия приведены задания для итоговой работы.
Комплект применяется во внеурочной деятельности и на занятиях с логопедом в школе.
Страна-производитель: Россия.
Тактильное пособие Алфавит (русский и английский языки)
Размеры (ШхВ): 210х297 мм.
Вес: 0,2 кг.
Материалы: ПВХ 3 мм.
Пособие представляет собой набор из двух табличек, которые содержат буквы русского и английского алфавита, цифры и знаки препинания. Все буквы и знаки продублированы точечным шрифтом по системе Брайля.
Предназначено для изучения букв русского и английского алфавита незрячими и слабовидящими детьми.
Используется в школе.
Вес: 0,2 кг.
Материалы: ПВХ 3 мм.
Пособие представляет собой набор из двух табличек, которые содержат буквы русского и английского алфавита, цифры и знаки препинания. Все буквы и знаки продублированы точечным шрифтом по системе Брайля.
Предназначено для изучения букв русского и английского алфавита незрячими и слабовидящими детьми.
Используется в школе.
Учебно-игровое пособие Логические блоки Дьенеша (48 фигур)
Размеры: 60х210х200 мм.
Вес: 0,408 кг.
Материалы: пластик.
В комплекте: 48 фигур.
Возраст: с 5-ти лет.
Обучающий набор для дошкольников соответствует методике Золдана Дьенеша. Ребенок получает задание рассортировать объемные фигуры по отдельным признакам: толщина, величина, цвет, форма. В результате игр усиливается концентрация внимания, способность логически мыслить, запоминать детали.
Блоки для развития образного мышления дают представления о числах, учат считать в уме.
Страна-производитель: Россия.
Вес: 0,408 кг.
Материалы: пластик.
В комплекте: 48 фигур.
Возраст: с 5-ти лет.
Обучающий набор для дошкольников соответствует методике Золдана Дьенеша. Ребенок получает задание рассортировать объемные фигуры по отдельным признакам: толщина, величина, цвет, форма. В результате игр усиливается концентрация внимания, способность логически мыслить, запоминать детали.
Блоки для развития образного мышления дают представления о числах, учат считать в уме.
Страна-производитель: Россия.
Комплект учебных пособий Музыкальная литература. М. Шорникова (1-4 годы обучения)
Автор: Шорникова М.И.
Материалы: бумага (печать офсетная).
В комплекте 4 пособия по темам:
Общедоступные мобильные приложения позволяют воспроизвести композиции, о которых говорится в тексте пособия.
Комплект предназначен для общеобразовательных и музыкальных школ.
Материалы: бумага (печать офсетная).
В комплекте 4 пособия по темам:
- музыка, ее формы и жанры (1-й год обучения, 29 занятий, 206х135х13 мм, 187 с., 2020 г.).
- развитие западно-европейской музыки (2-й год обучения, 31 занятие, с QR-кодом для скачивания приложений, 208х135х18 мм, 282 с., 2021 г.).
- русская музыкальная классика (3-ий год обучения, 35 занятий, 207х133х16 мм, 287 с., 2020 г.).
- русская музыка XX в. (4-й год обучения, 20 занятий, 207х135х15 мм, 252 с., 2020 г.).
Общедоступные мобильные приложения позволяют воспроизвести композиции, о которых говорится в тексте пособия.
Комплект предназначен для общеобразовательных и музыкальных школ.
Тумба для хранения игрушек и пособий с декорацией на колесах №3
Комплектация
- без наполнения
- с контейнерами
- с контейнерами и мини-матами
Тип колесных опор
- пластиковые
- усиленные
Вариант исполнения
- Односторонний
- Двусторонний
Размеры: контейнер 295х395х140 мм, мини-мат 400х400х20 мм.
Материалы: ЛДСП, металл, фанера, лак, краска, ПВХ (контейнер).
Цвет тумбы: бук.
Варианты исполнения:
Мебель опционально комплектуется контейнерами для деталей. Емкости без крышек размещаются друг над другом. Предусмотрен направляющий полозок. Края лотка приспособлены для выдвигания. Разноцветные маты позволяют организовать зарядку или игру на полу.
Стеллаж используется в ДОУ.
Материалы: ЛДСП, металл, фанера, лак, краска, ПВХ (контейнер).
Цвет тумбы: бук.
Варианты исполнения:
- односторонний, 890х450х1000 мм,
- 2-хсторонний, 890х600х1000 мм.
- без наполнения (29 кг / 40 кг),
- с контейнерами (2 шт., 30 кг / 4 шт., 42 кг),
- с контейнерами и мини-матами (2 контейнера, 4 мата, 30 кг / 4 контейнера, 4 мата, 42 кг).
- пластиковые,
- усиленные.
Мебель опционально комплектуется контейнерами для деталей. Емкости без крышек размещаются друг над другом. Предусмотрен направляющий полозок. Края лотка приспособлены для выдвигания. Разноцветные маты позволяют организовать зарядку или игру на полу.
Стеллаж используется в ДОУ.
Шкаф с полками для журналов и пособий
Размер: 798х418х2000 мм.
Материал: ЛДСП.
Цвет: Бук светлый (возможен выбор других цветов).
Шкаф подходит для библиотек, а так же методических и других кабинетов муниципального учреждения. Вертикальные полки позволяют аккуратно раскладывать журналы и методические пособия.
Мебель оснащена вместительными закрытыми отделениями в нижней и верхней антресолях, имеющих по 2 распашных дверцы с фурнитурой.
Cоответствует Перечню средств обучения и воспитания, утвержденному Приказом Минобрнауки России N 804.
Страна-производитель: Россия.
Материал: ЛДСП.
Цвет: Бук светлый (возможен выбор других цветов).
Шкаф подходит для библиотек, а так же методических и других кабинетов муниципального учреждения. Вертикальные полки позволяют аккуратно раскладывать журналы и методические пособия.
Мебель оснащена вместительными закрытыми отделениями в нижней и верхней антресолях, имеющих по 2 распашных дверцы с фурнитурой.
Cоответствует Перечню средств обучения и воспитания, утвержденному Приказом Минобрнауки России N 804.
Страна-производитель: Россия.
Комбинированное наглядное пособие Страна здоровья (предметно-наглядный комплекс)
В комплекте:
Диск содержит записи тематических бесед, интерактивные игры, сказки. Совместим с ПК, интерактивной доской, мультимедийным проектором.
Комплект подходит для ДОУ и начальной школы.
Страна-производитель: Россия.
- коробка для хранения,
- CD-диск,
- методические рекомендации,
- 11 постеров формата А3: советы для здоровья,
- 30 игровых карточек А4: пословицы и поговорки о здоровье, безопасности и вредных привычках,
- 10 игровых карточек А4: о привычках и последствиях,
- 20 игровых карточек А4: о плохих и хороших поступках,
- 2 фона формата А3 и 10 фигурок зверей формата А5 для игрового театра,
- 16 игровых полей формата А4 2-х видов и 64 карточки, 10х10 мм, для игрового лото,
- карточка А4 о запрете курения,
- 6 карточек А4 в виде этикеток к напиткам,
- 4 постера А3 и 12 карточек А6 для игрового театра,
- 28 карточек А5 о полезных и вредных продуктах, напитках.
Диск содержит записи тематических бесед, интерактивные игры, сказки. Совместим с ПК, интерактивной доской, мультимедийным проектором.
Комплект подходит для ДОУ и начальной школы.
Страна-производитель: Россия.
Тумба мобильная для игрушек и пособий, 500х500х900 мм
Вариант исполнения
- корпус и перегородка — Бук
- корпус — Бук, перегородка — Цвет
- корпус и перегородка — Цвет
Размеры: 500х500х900 мм.
Вес: 16 кг.
Материалы: ЛДСП, ПВХ (кромка).
Варианты исполнения – на выбор:
Тумба с 4-мя поворотными колесами подходит для хранения пособий, брошюр, детских игрушек и рисунков. Состоит из 2-х наклонных полок, каждая делится пополам вертикальной перегородкой. Боковых стенок нет. Углы панелей скруглены, поверхности отшлифованы. Торцы облицованы кромкой.
В 4-х отделениях можно размещать выставочные материалы. Бортики защищают предметы от падения. Прямоугольное основание фиксируется на месте при помощи стопоров на прорезиненных колесах.
Мобильная тумба используется в детском саду.
Страна-производитель: Россия.
Вес: 16 кг.
Материалы: ЛДСП, ПВХ (кромка).
Варианты исполнения – на выбор:
- корпус и перегородка в цвете бук,
- корпус – бук, перегородка цветная,
- корпус и перегородка цветные.
Тумба с 4-мя поворотными колесами подходит для хранения пособий, брошюр, детских игрушек и рисунков. Состоит из 2-х наклонных полок, каждая делится пополам вертикальной перегородкой. Боковых стенок нет. Углы панелей скруглены, поверхности отшлифованы. Торцы облицованы кромкой.
В 4-х отделениях можно размещать выставочные материалы. Бортики защищают предметы от падения. Прямоугольное основание фиксируется на месте при помощи стопоров на прорезиненных колесах.
Мобильная тумба используется в детском саду.
Страна-производитель: Россия.
Набор Лабораторный ФГОС-комплект по механике (с методическим пособием)
В комплекте нет узлов или деталей с ограниченным ресурсом работы.
Возможности набора позволяют проводить компьютеризированные учебные опыты.
Список проводимых лабораторных работ:
1. Определение цены деления измерительного прибора.
2. Измерение объема жидкости и твердого тела при помощи мерного цилиндра.
3. Измерение массы рычажными весами.
4. Измерение силы динамометром.
5. Сложение сил, направленных под углом друг к другу.
6. Исследование изменения координаты тела со временем.
7. Исследование соотношения перемещений при равноускоренном движении.
8. Измерение средней скорости движения тела.
9. Исследование изменения скорости тела при равноускоренном движении.
10. Определение ускорения движения тела.
11. Исследование движения тела в разных системах отсчета.
12. Исследование зависимости силы тяжести от массы тела.
13. Исследование зависимости удлинения пружины от силы ее растяжения.
14. Исследование упругих свойств пружины.
15. Исследование движения тела по окружности под действием силы тяжести и упругости.
16. Измерение коэффициента трения скольжения.
17. Измерение выталкивающей силы.
18. Исследование условий плавания тел.
19. Изучение равновесия тела на наклонной плоскости.
20. Исследование изменения веса тела при его движении с ускорением.
21. Исследование движения тела под действием силы тяжести.
22. Изучение траектории движения тела, брошенного горизонтально.
23. Изучение третьего закона Ньютона.
24. Исследование действия подвижного блока.
25. Исследование действия неподвижного блока.
26. Определение условия равновесия рычага.
27. Измерение КПД наклонной плоскости.
28. Изучение «золотого правила» механики.
29. Исследование связи кинетической энергии тела с его скоростью.
30. Исследование перехода механической энергии тел в работу.
31. Исследование закона сохранения энергии под действием сил тяжести и упругости.
32. Изучение движения связанных тел.
33. Изучение закона сохранения импульса.
34. Измерение периода колебаний математического маятника.
35. Измерение ускорения свободного падения.
36. Изучение колебаний пружинного маятника.
37. Измерение массы тела с помощью пружинного маятника.
38. Измерение момента инерции твердого тела.
39. Изучение вращательного движения твердого тела.
40. Исследование движения тела, брошенного горизонтально.
Комплект запатентованного учебного оборудования используется в школе на уроках физики.
Позволяет проводить измерения: объема, массы, силы, средней скорости, коэффициента трения скольжения, выталкивающей силы, КПД наклонной плоскости, ускорения свободного падения, момента инерции и др.В комплекте нет узлов или деталей с ограниченным ресурсом работы.
Возможности набора позволяют проводить компьютеризированные учебные опыты.
Список проводимых лабораторных работ:
1. Определение цены деления измерительного прибора.
2. Измерение объема жидкости и твердого тела при помощи мерного цилиндра.
3. Измерение массы рычажными весами.
4. Измерение силы динамометром.
5. Сложение сил, направленных под углом друг к другу.
6. Исследование изменения координаты тела со временем.
7. Исследование соотношения перемещений при равноускоренном движении.
8. Измерение средней скорости движения тела.
9. Исследование изменения скорости тела при равноускоренном движении.
10. Определение ускорения движения тела.
11. Исследование движения тела в разных системах отсчета.
12. Исследование зависимости силы тяжести от массы тела.
13. Исследование зависимости удлинения пружины от силы ее растяжения.
14. Исследование упругих свойств пружины.
15. Исследование движения тела по окружности под действием силы тяжести и упругости.
16. Измерение коэффициента трения скольжения.
17. Измерение выталкивающей силы.
18. Исследование условий плавания тел.
19. Изучение равновесия тела на наклонной плоскости.
20. Исследование изменения веса тела при его движении с ускорением.
21. Исследование движения тела под действием силы тяжести.
22. Изучение траектории движения тела, брошенного горизонтально.
23. Изучение третьего закона Ньютона.
24. Исследование действия подвижного блока.
25. Исследование действия неподвижного блока.
26. Определение условия равновесия рычага.
27. Измерение КПД наклонной плоскости.
28. Изучение «золотого правила» механики.
29. Исследование связи кинетической энергии тела с его скоростью.
30. Исследование перехода механической энергии тел в работу.
31. Исследование закона сохранения энергии под действием сил тяжести и упругости.
32. Изучение движения связанных тел.
33. Изучение закона сохранения импульса.
34. Измерение периода колебаний математического маятника.
35. Измерение ускорения свободного падения.
36. Изучение колебаний пружинного маятника.
37. Измерение массы тела с помощью пружинного маятника.
38. Измерение момента инерции твердого тела.
39. Изучение вращательного движения твердого тела.
40. Исследование движения тела, брошенного горизонтально.
Интерактивное учебное пособие Музыкальная литература зарубежных стран (DVD)
Возраст
- 5 класс
- 6 класс
В комплекте: 1 диск DVD (на одно рабочее место).
Возраст – на выбор:
Электронное пособие дополняет собой музыкальную литературу, подходит для самостоятельной работы. Тематические главы содержат аудио- и видеофайлы, тексты, ноты, иллюстрации. Каждый раздел сопровождается заданиями, вопросами для викторины, тестами.
Особое внимание авторы уделили развитию музыкальной культуры. Предложен обзор эпох:
Возраст – на выбор:
- 5 класс (8 глав),
- 6 класс (5 глав).
Электронное пособие дополняет собой музыкальную литературу, подходит для самостоятельной работы. Тематические главы содержат аудио- и видеофайлы, тексты, ноты, иллюстрации. Каждый раздел сопровождается заданиями, вопросами для викторины, тестами.
Особое внимание авторы уделили развитию музыкальной культуры. Предложен обзор эпох:
- Античности, Средневековья, Возрождения, барокко, классицизма (для 5-х классов),
- романтизма (для 6-х классов).
- В.А. Моцарта, Й. Гайдна, Г.Ф. Генделя, И.С. Баха, Л. Бетховена (для 5-х классов),
- Ф. Шопена, Ф.Шуберта (для 6-х классов).
- бессрочная лицензия;
- программа используется на любых экранах, поддерживающих DVD: интерактивные доски, мониторы, экраны для проекторов;
- вопросы итогового теста разделены по уровням сложности (базовый, продвинутый) и сопровождаются функцией проверки.
Интерактивное учебное пособие Слушание музыки (DVD)
Возраст
- 1 класс
- 1 класс: Выразительные средства музыки
- 1 класс: Характеристика музыкального звука
- 2 класс
- 3 класс
- 3 класс: Оркестр
В комплекте: 1 диск DVD (на одно рабочее место).
Лицензия: бессрочная.
Возраст – на выбор:
Пособие используется в музыкальных и общеобразовательных школах.
Лицензия: бессрочная.
Возраст – на выбор:
- 1 класс. Предлагаются вводные темы: мир животных в музыке, Новый Год и Рождество и т.д. Цель: развить интерес к искусству.
- 1 класс: выразительные средства музыки. Предлагается 2 тематических раздела с заданиями и тест. Цель: познакомить с понятиями темпа, мелодии, полифонии, аккомпанемента.
- 1 класс: характеристика музыкального слуха. Ребенок выполняет задания на определение тембра, проходит тест с 2-мя уровнями сложности. Цель: познакомить со свойствами звуков, понятиями шума.
- 2 класс. К интерактивным заданиям и тестам прилагаются кроссворды и викторины. Цель: познакомить с музыкальным синтаксисом и фабулой.
- 3 класс. Предложены интерактивные задания, тесты, кроссворды и викторины. Цель: развить слуховое внимание, познакомить с известным произведениями, сформировать интерес к классике.
- 3 класс: оркестр. В пособии кроссворд, викторина и тест. Цель: показать виды и составы оркестров, группы инструментов.
Пособие используется в музыкальных и общеобразовательных школах.
Комплект наглядных пособий по музыке (5 шт.)
В комплекте 5 таблиц по темам:
Комплект пособий используется в музыкальных и общеобразовательных школах.
- зарубежные композиторы,
- отечественные композиторы,
- основные инструменты симфонического оркестра,
- основные инструменты русского народного оркестра
- инструменты джазового оркестра.
Комплект пособий используется в музыкальных и общеобразовательных школах.
Прозрачный мольберт
Материал: оргстекло (4 мм) и фанера (покрытая лаком и морилкой).
Размер (ДхШхВ): 56х40х73 см.
Легкий мольберт из небьющегося стекла разнообразит занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Прозрачный мольберт способствует развитию художественных навыков, творческих способностей, общей и мелкой моторики.
Психолог сможет использовать такой мольберт для арт-терапии, а логопеду он пригодится при развитии связной речи в игровой форме.
Специальных, дополнительных средств не требует! Можно рисовать акварелью или гуашью, смывать водой и губкой, затем протирать сухой, мягкой тканью.
Страна производитель: Россия.
Размер (ДхШхВ): 56х40х73 см.
Легкий мольберт из небьющегося стекла разнообразит занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Прозрачный мольберт способствует развитию художественных навыков, творческих способностей, общей и мелкой моторики.
Психолог сможет использовать такой мольберт для арт-терапии, а логопеду он пригодится при развитии связной речи в игровой форме.
Специальных, дополнительных средств не требует! Можно рисовать акварелью или гуашью, смывать водой и губкой, затем протирать сухой, мягкой тканью.
Страна производитель: Россия.
Набор Лабораторный ФГОС-комплект по оптике (с методическим пособием)
Комплект запатентованного учебного оборудования используется в школе при проверке знаний в области физики, а так же при проверке знаний на итоговых аттестациях.
Позволяет проводить:
1. Исследование явления отражения света,
2 Построение изображения предмета в плоском зеркале,
3. Измерение фокусного расстояния собирающей линзы,
4. Измерение оптической силы собирающей линзы,
5. Определение фокусного расстояния собирающей линзы с использованием формулы линзы,
6. Измерение фокусного расстояния рассеивающей линзы,
7. Получение изображения с помощью собирающей линзы,
8. Экспериментальное исследование формулы линзы,
9. Исследование размеров изображений предметов даваемых линзами,
10. Измерение увеличения лупы,
11. Сборка модели трубы Кеплера,
12. Сборка модели трубы Галилея,
13. Сборка модели микроскопа,
14. Исследование явления дисперсии,
15. Наблюдение дифракции света,
16. Наблюдение интерференции света,
17. Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки,
18. Наблюдение дифракции световой волны на круглом отверстии,
19. Исследование явления преломления света,
20. Измерение показателя преломления вещества,
21. Исследование явления полного внутреннего отражения света.
Внимание! Для полноценной работы с данным оборудованием необходим выпрямитель учебный ВС-4,5-М1. Приобретается отдельно.
В комплекте поставки:
Позволяет проводить:
- Измерение: фокусного расстояния собирающей и рассеивающей линз, увеличения лупы, длины световой волны с помощью дифракционной решетки, показателя преломления света,
- Исследования: явления отражения света, формулы линзы, размеров изображений предметов, явлений дисперсии, преломления и полного внутреннего отражения света,
- Сборку: моделей трубы Кеплера, трубы Галилея, микроскопа, наблюдать дифракцию и интерференцию света, дифракцию световой волны в круглом отверстии,
- Построение изображения предмета в плоском зеркале,
- Определение фокусного расстояния собирающей линзы,
- Получение изображения с помощью собирающей линзы.
1. Исследование явления отражения света,
2 Построение изображения предмета в плоском зеркале,
3. Измерение фокусного расстояния собирающей линзы,
4. Измерение оптической силы собирающей линзы,
5. Определение фокусного расстояния собирающей линзы с использованием формулы линзы,
6. Измерение фокусного расстояния рассеивающей линзы,
7. Получение изображения с помощью собирающей линзы,
8. Экспериментальное исследование формулы линзы,
9. Исследование размеров изображений предметов даваемых линзами,
10. Измерение увеличения лупы,
11. Сборка модели трубы Кеплера,
12. Сборка модели трубы Галилея,
13. Сборка модели микроскопа,
14. Исследование явления дисперсии,
15. Наблюдение дифракции света,
16. Наблюдение интерференции света,
17. Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки,
18. Наблюдение дифракции световой волны на круглом отверстии,
19. Исследование явления преломления света,
20. Измерение показателя преломления вещества,
21. Исследование явления полного внутреннего отражения света.
Внимание! Для полноценной работы с данным оборудованием необходим выпрямитель учебный ВС-4,5-М1. Приобретается отдельно.
В комплекте поставки:
№п/п | Наименование | Кол-во |
1. | Пенал с крышкой и ложементом | 1 |
2. | Оптическая скамья | 1 |
3. | Источник света | 1 |
4. | Рейтер для рамок | 1 |
5. | Линза собирающая длиннофокусная с рейтером | 1 |
6. | Линза собирающая короткофокусная с рейтером | 1 |
7. | Линза рассеивающая с рейтером | 1 |
8. | Рамка с дифракционными решетками | 1 |
9. | Рамка с диафрагмой с отверстиями различной формы | 2 |
10. | Пластина с параллельными гранями | 1 |
11. | Подставка | 1 |
12. | Булавка | 4 |
13. | Коврик | 1 |
14. | Провод соединительный | 2 |
15. | Экран | 1 |
16. | Зеркало | 1 |
17. | Печатное методическое пособие | 1 |
Пособие для интерактивной доски Технология. Кулинария
Классы: 5-9.
Предмет: технология.
Форма поставки: диск.
Интерактивное пособие включает следующие темы:
Пособие разработано с учетом ФГОС. Сочетается с учебниками из Федерального перечня.
Используется на занятиях с интерактивной доской или компьютером. Активируется при подключении к сети Интернет.
Подходит для проведения уроков технологии в средней школе.
Системные требования:
Классы: 5-9.
Предмет: технология.
Форма поставки: диск.
Интерактивное пособие включает следующие темы:
- Обработка овощей;
- Блюда из овощей;
- Первичная обработка мяса и рыбы;
- Приемы тепловой обработки;
- Мера и масса некоторых продуктов;
- Мясной бульон;
- Заправочные супы;
- Изделия из рубленого мяса;
- Приготовление блюд из рыбы;
- Приготовление блюд из молочных продуктов;
- Блюда из яиц;
- Приготовление каши;
- Приготовление изделий из теста;
- Правила техники безопасности и хранения пищевых продуктов;
- Содержание питательных веществ в пищевых продуктах;
- Правила сервировки и поведения за столом.
Пособие разработано с учетом ФГОС. Сочетается с учебниками из Федерального перечня.
Используется на занятиях с интерактивной доской или компьютером. Активируется при подключении к сети Интернет.
Подходит для проведения уроков технологии в средней школе.
Системные требования:
- Операционные системы: Microsoft® Windows®: 7/ 8/ 10, macOS®: Sierra®/ High Sierra®/ Mojave®, Linux®: Ubuntu®/ Fedora®/ Suse®
- Частота процессора: 2 ГГц
- Объём оперативной памяти: 1 Гб
- Объём свободного места на жёстком диске: 350 Мб
- Разрешение экрана: 1024х768
- Объём оперативной памяти видеоадаптера: 1 Гб
- Видеоадаптер с поддержкой Open GL 2.0.
Развивающее дидактическое пособие Математика
Возраст: 3-8 лет.
Размеры: ДхШ панели 210х75 мм, карточки 60х40 мм.
Материалы: дерево.
Комплектация:
Страна-производитель: Беларусь.
Размеры: ДхШ панели 210х75 мм, карточки 60х40 мм.
Материалы: дерево.
Комплектация:
- 12 панелей (на каждой по 5 секторов с 6 видами фигур),
- 60 карточек с цифрами от 0 до 9 на цветном фоне.
- подобрать элементы одинаковых цветов. Например, желтой карточке соответствует сектор с желтыми фигурами и т.д.,
- сопоставить количество предметов в секторе с цифрой на карточке. Засчитываются такие сочетания, как: 8 бусинок и цифра "8".
Страна-производитель: Беларусь.