Диагностика в школе (психолог)
- Шлем Oculus Quest 2 (128 Гб);
- Джойстик - 2 шт;
- VR-приложение.
В начале ролика предлагается переместиться на десятки тысяч лет назад, чтобы посмотреть, каким образом и почему возникли профессии. Затем демонстрируется, как менялись профессии и мир в Средние века, во времена эпохи Возрождения, рассматривается начало Промышленной революции и появление современных профессий, далее можно погрузиться в наше время и кратко ознакомимся с миром ближайшего будущего.
Всего описывается 28 профессиональных отраслей например такие как: сельское хозяйство и пищевая промышленность, вооруженные силы (армия), спецслужбы, государственное управление, социальная политика, медицина и фармацевтика, сфера услуг и другие.
В ролике "Обзор отраслей и профессий" описываются отрасли и указываются наиболее востребованные профессии. 360-градусное пространство дает возможность для учеников значительно разнообразить сам процесс изучения мира профессий и стимулирует к повторному просмотру.
Используется в школе.
Для поворота видео на 360 градусов необходимо зажать левую кнопку мыши на видео и поворачивать мышь в необходимую сторону.
Обратите внимание:
- ПО на бессрочной основе
-ПО представляет собой VR-фильм и не подразумевается взаимодействие с виртуальной реальностью
- не нужно постоянного подключения к интернету
- для активации и обновления шлема, использования приложения Oculus требуется работа под VPN. Приложение Профориентация устанавливается и работает без VPN.
Комплектация:
- Отраслевая карта: карта условного мира, включающая в себя более 30 отраслей экономики, размер карты 2000х3000 мм, карта выполнена в виде полноцветного гигантского пазла, который включает 35 элементов.
- Книга профисказок: 5 сказок, объясняющих устройство мира, по направлениям: сельское хозяйство, транспорт, энергетика, строительство, инженеры. Книга включает технологию работы с профисказками.
- Отраслевые комплекты: набор карточек для проведения групповых игр (250 штук).
- Мультимедийные материалы на usb-носителе: мультипликационный сериал «В мире профессий» (10 серий), профисказки в формате аудиоспектакля.
- Перекидные иллюстрации к книге профисказок.
- Альбомы для творчества (25 штук).
- Методические рекомендации по работе с игровой развивающей средой.
- Сумки для хранения и переноски материалов (2 штуки).
Поможет психологам и педагогам в своевременном профориентировании детей, а также формировании трудолюбия, и уважения к труду путем общего информирования. Дети познакомятся с профессиями и узнают суть, пользу и ответственность каждой из них, и все это в доступной, интересной форме. При разработке учитывались все требования ФГОС!
В материалах собрана современная информация о существующих отраслях и видах деятельности. С помощью сказок, иллюстраций, мультиков, игр и наглядных пособий дети поймут и узнают этот реальный мир профессий и специальностей, а также взаимосвязь между ними.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте:
• Методика проведения уроков;
Включает в себя пошаговый инструмент для занятий.
• Подробные сценарии уроков.
Предлагаются в виде печатного или электронного издания. Разработаны для трех возрастных групп: 1-4, 5-9, 10-11 классы.
• Мультфильмы о профессиях в HD-качестве без рекламы.
Каждый мультфильм — это художественный сюжет, в ходе которого два главных героя изучают конкретную профессию.
Подойдет для использования на интерактивной доске или проекторе.
Предлагаемые выпуски мультфильмов:
1) «Кем стать?», «Центров занятости», «Архитектор», «Ветеринар», «Менеджер», «Логист», «Тренер».
2) «Автослесарь», «Электромонтер», «Электрогазосварщик», «Повар и кондитер», «Строитель», «Закройщик», песня-мультфильм «Все профессии нужны, все профессии важны!»
3) «Программист», «Металлург», «Вальцовщик», «Сити-фермер», «Сантехник», «Детский стоматолог», Песня-мультфильм «Почему родители уходят на работу?»
4) «Машинист крана», «Сварщик труб», «Резчик заготовок», «Что такое джуниорскиллс», «Консультант по здоровой старости».
Внимание! Видеоматериалы запрещено выкладывать в Интернет, транслировать по ТВ и кабельным сетям.
- ПО с электронным ключом USB,
- графический планшет,
- чехол,
- методические рекомендации.
Тренажер для подготовки детской руки к письму и профилактики/ коррекции оптической дисграфии представлен планшетом с ПО и ручкой.
Ребенок осуществляет движения в зеркальном пространстве. Специальные упражнения помогают натренировать зрительное восприятие, восстановить координацию.
Работая над выносливостью и концентрацией внимания, дети осваивают написание букв без ошибок. Формируется новый двигательный стереотип.
Методика разработана специалистами коррекционной работы, используется дефектологами и логопедами.
В комплекте:
- Программное обеспечение «Море словесности»;
- Руководство пользователя;
- Цифровая шариковая ручка;
- Набор «Тактильный алфавит»: планшеты из пены Eva с отверстиями для букв, рукописные буквы из пластика, имеющие шершавую поверхность;
- Конструктор букв из элементов: элементы букв из тонкого пластика;
- Методическое пособие Логиновой Е.А. «Методика профилактики и коррекции четырёх видов дисграфии»;
- Методический практикум;
- Наклейки на клавиатуру с русскими буквами;
- Клавиатура;
- Фирменная сумка и касса для букв.
Особенности комплекса:
- Программа предусматривает свыше 530 речевых упражнений, тестовые задания.
- Предусматривается возможность самостоятельного ввода текста ребенком, редактирования.
- Цифровая ручка пишет по бумаге и сохраняет текст на ПК. Ошибки в написании букв или отдельных элементов распознаются автоматически.
- Тактильный алфавит представлен пластиковыми фигурками в виде букв и планшетами из пены с отверстиями.
- Конструктор букв состоит из пластиковых деталей.
- Клавиатура поставляется вместе с наклейками, буквенные символы кириллические.
Время теста: 90-100 мин.
Вид: индивидуальный.
В комплекте:
- бланки, карточки, детали фигур, демонстрационные поля для 12-ти субтестов,
- кубики Коса,
- бланки для фиксации результатов,
- методическое руководство,
- информационные материал и бланки фиксации результатов на флэш-накопителе,
- фирменная ручка,
- сертификат качества,
- футляр для хранения комплектующих (с магнитным клапаном).
В представленном варианте 12 субтестов для детей и подростков. Каждый субтест содержит 10-30 заданий, которые выстраиваются друг за другом по мере усложнения. Популярная методика позволяет психологу диагностировать вербальные и невербальные способности человека.
Вербальная группа заданий выявляет: уровень словарного запаса и общей осведомленности, объем памяти, логические и математические способности.
Невербальная группа заданий выявляет: аналитические способности, свойства внимания, уровень пространственного мышления.
За ответы присваиваются баллы. Результаты обрабатываются вручную. Баллы переводятся в оценки при помощи специальной шкалы. По результатам специалист делает вывод об IQ ребенка, соотношении невербального и вербального интеллектов, анализирует количество и качество выполнения заданий. Благодаря субтестам выявляются нарушения интеллектуальной деятельности, нервно-психические патологии.
Порядок проведения тестирования и этапы интерпретации данных описываются в методических рекомендациях. Пособие включает в себя научные обоснования и комментарии.
- локальная
- сетевая (6 мест)
- сетевая (без ограничений)
Программа включает нормативные тесты для изучения умственных способностей школьников, созданные в лаборатории диагностики и коррекции психического развития Психологического института РАО.
Состоит из 2-х блоков:
- Тест умственного развития младших подростков (Автор к.пс.н. Л.И. Теплова.):
- Школьный тест умственного развития (Авторы К.М. Гуревич, М.К. Акимова, Е.М. Борисова, В.Г. Зархин, В.Т. Козлова, Г.П. Логинова, А.М. Раевский.)
Комплект включает USB-флешку с программой тестирования, USB-ключ и инструкцию.
Страна-производитель: Россия.
- локальная
- сетевая (6 мест)
- сетевая (без ограничений)
Версия - на выбор:
- Локальная;
- Сетевая на 6 рабочих мест;
- Сетевая без ограничений.
- Опросник уровня субъективного контроля (УСК) Е. Ф. Бажин с соавт. Стандартизация опросника УСК на испытуемых подросткового и раннего юношеского возраста проводилась С.В. Быковым;
- Опросник ДУМЭОЛП – диагностика уровня морально-этической ответственности личности И.Г. Тимощука;
- Определение деструктивных установок в межличностных отношениях В.В. Бойко;
- Тест-опросник исследования волевой саморегуляции А.В. Зверькова и Е.В. Эйдмана;
- Методика самоконтроля в общении М.Снайдера;
- Копинг-тест Р. Лазаруса и С. Фолкмана, адаптированный Т.Л. Крюковой, Е.В. Куфтяк, М.С. Замышляевой;
- Методика «Мотивация аффилиации» А. Мехрабиана в модификации М. Ш. Магомед- Эминова;
- Методика диагностики социально-психологической адаптации (СПА) К. Роджерса и Р. Даймонда, адаптированная А. К. Осницким.
Комплект включает USB-флешку с программой тестирования, USB-ключ и инструкцию.
Страна-производитель: Россия.
- локальная
- сетевая (6 мест)
- сетевая (без ограничений)
Версия - на выбор:
- Локальная;
- Сетевая на 6 рабочих мест;
- Сетевая без ограничений.
Содержание блока:
- Профессиональная мотивация учащегося (Л.А. Головей);
- Изучение мотивации достижения (А. Мехрабиан);
- Методика ценностных ориентаций (М. Рокич);
- «Уровень субъективного контроля» Д. Роттера (в адаптации Е.Ф. Бажина, С.А.; Голынкиной, А.М. Эткинда);
- КОТ (Краткий отборочный тест Вандрлика).
Страна-производитель: Россия.
- локальная
- сетевая (6 мест)
- сетевая (без ограничений)
Версия - на выбор:
- Локальная;
- Сетевая на 6 рабочих мест;
- Сетевая без ограничений.
1.Особенности познавательной деятельности:
- Цветные прогрессивные матрицы Равена;
- Методика исследования особенностей прогностической деятельности «Угадайка» (методика Л.И. Переслени, В.Л. Подобеда);
- Корректурная проба (буквенный вариант);
- Тест «Телевизор» (авторы М.В. Луткина, Е.К. Лютова);
- Методика исследования словесно-логического мышления Э.Ф. Замбацявичене.
- Тест тревожности А.М. Прихожан;
- Методика «Домики» О.А. Ореховой;
- Методика изучения мотивации М.Р. Гинзбурга.
Программа нацелена на определение характеристик познавательного и эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста и первоклассников, а также дает возможность:
- Определить индивидуальные психологические черты, личностный потенциал и способности к адаптации;
- Оценить результативность подготовки ребенка к школе;
- Прогнозировать успешную адаптацию первоклассников к учебному процессу;
- Улучшить качество разработки программы психолого-социального сопровождения в начальной школе.
Страна-производитель: Россия.
- локальная
- сетевая (6 мест)
- сетевая (без ограничений)
Версия - на выбор:
- Локальная;
- Сетевая на 6 рабочих мест;
- Сетевая без ограничений.
Программа предназначена для компьютерного тестирования и обработки тестов интеллектуальных способностей, не содержащих вербальных заданий:
1. Стандартные прогрессивные матрицы;
Стандартные черно-белые матрицы предназначены для обследования детей от 8 лет, подростков и взрослых.
2. Цветные прогрессивные матрицы;
Цветной вариант предназначен для обследования детей 4,5-8 лет.
Также в комплект входит набор карточек с цветными и стандартными матрицами.
Вы можете приобрести сетевую версию программы, которая позволит одновременно тестировать 6 человек более точно и результативно. Если 6 человек будет недостаточно версия "Без ограничений" позволит подключать неограниченное количество рабочих мест.
Страна-производитель: Россия.
- локальная
- сетевая (6 мест)
- сетевая (без ограничений)
Возраст: с 14-ти лет.
Версия - на выбор:
- Локальная;
- Сетевая на 6 рабочих мест;
- Сетевая без ограничений.
Комплектация:
- Флеш-накопитель USB с программой тестирования и обработки результатов;
- Электронный ключ USB;
- Руководство пользователя.
Блок тестов предназначен для психологической диагностики дисгармоничности, выявления акцентуаций характера и несоответствий между социальными нормами и реальным поведением подростков.
Программа включает 6 тестов, которые помогают определить группы риска среди подростков и проанализировать индивидуальные особенности каждого из них, чтобы выбрать оптимальную стратегию коррекционной работы и программы психологического сопровождения.
Тестирование проводится самими испытуемыми, а результаты защищены настройками конфиденциальности и доступны только специалисту.
Страна-производитель: Россия.
Возраст: от 2,5 до 12 лет.
Размеры: 400х400х100 мм.
Вес: 2,2 кг.
В материалы комплекса "Семаго" входит методическое руководство с бланками документации психолога, диагностический альбом для исследования особенностей познавательной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также 13 тестов и методик:
- матрицы Дж. Равена;
- методика Выготского - Сахарова;
- методика “Предметная классификация”;
- методика “Опосредованного запоминания”;
- методика В.М. Когана;
- методика “Исключение предметов”;
- методика “Кубики Коса”;
- методика “Установление последовательности событий”;
- тест руки;
- методика “Контурный С.А.Т.-Н.”;
- методика “Эмоциональные лица”;
- Методика «СОМОР»;
- Цветовой тест отношений.
Набор предназначен для углубленной оценки психического развития, в том числе регуляторной, когнитивной и аффективно-эмоциональной сфер, операциональных характеристик деятельности, личностных особенностей и межличностных отношений.
С помощью комплекта специалист может провести углубленное обследование ребенка, что позволит более эффективно поставить психологический диагноз и определить прогноз дальнейшего развития.
Все методики представлены в удобном для использовании виде, выполнены в стандартной полиграфии на плотном картоне, упакованы в отдельные функциональные Ziploсk-упаковки и коробочки.
Подходит для оснащения кабинета психолога в ДОУ и школе.
- локальная
- сетевая (6 мест)
- сетевая (без ограничений)
Версия - на выбор:
- Локальная (устанавливается только на 1 компьютер);
- Сетевая на 6 рабочих мест (для группового тестирования. Компьютеры должны быть объединены в локальную сеть. Максимальное количество компьютеров – 6 шт.);
- Сетевая без ограничений (для группового тестирования. Компьютеры должны быть объединены в локальную сеть. В этой версии программы нет ограничений по количеству компьютеров).
1.Основной блок «Первичная профориентация и профотбор»:
- Опросник профессиональных предпочтений;
- «Конструктивность мотивации»;
- Стремление к успеху/избеганию неудач;
- «Готовность к риску»;
- КОТ (краткий отборочный тест);
- Тест профессиональных предпочтений.
- Психологический портрет личности;
- Ориентационный опросник;
- КОС (Оценка коммуникативных и организаторских склонностей.
Комплект включает: USB-флешку с программой тестирования и обработкой результатов, электронный ключ USB и инструкцию.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте:
- методическое пособия,
- 3 альбома (по 10 картинок),
- бланки фиксации результатов в бумажном виде и на флеш-накопителе,
- фирменная ручка и коробка-футляр с клапаном на магните,
- сертификат качества, гарантийная карта.
Методика Л. Беллака и С. Беллак:
- выявляет отношение ребенка к значимым для него людям,
- анализирует фобии и фантазии,
- обнаруживает нарушения психики, проблемы в питании и развитии,
- прогнозирует адаптационные возможности.
Картинки из альбомов делятся на 3 категории:
- основной набор содержит изображения зверей в бытовых условиях: прием пищи, прогулка, общение с родителями;
- если ребенок отказывается работать с основным набором, задействуются аналогичные карточки, на которых изображены люди;
- дополнительный набор используется при наличии конкретных проблем или социальной изоляции. Он представлен изображениями зверей в заданных ситуациях: беременность матери, школьная история.
Тестирование подходит для детских садов и школ.
Страна-производитель: Россия.
- флеш-накопитель с ПО,
- методическое пособие (26 стр. А4),
- микрофон,
- наушники,
- рамка из оргстекла,
- 72 площадки с буквами,
- 28 площадок с извилистыми линиями,
- 50 металлических шариков (d 4 мм),
- деревянная ручка-магнит,
- кейс деревянный.
Назначение: работа с речевым выдохом, интенсивностью звука, произношением звуков и слогов.
Площадки (66х66х10 мм) оснащены прорезями (8 мм) в форме букв или линий. Элементы можно переставлять, при этом рисунок не прерывается.
При использовании программы по коррекции задействуется шкала со светодиодами. Она плавно заполняется горящими огоньками, когда ребенок с микрофоном полностью произносит слово. Если речь прерывается, лампочки замирают. Есть возможность сохранять правильный вариант аудио. Громкость сигнала и чувствительность микрофона регулируются.
Логопедический тренажер применяется в детском саду.
- Настольная психологическая игра "Лепешка";
- Игра "Эмоциональный интеллект. Запуск вечеринки";
- Игра для подростков "Свой среди своих";
- Трансформационная игра "Лабиринт желаний";
- Трансформационная психологическая игра "Жизнь как дом";
- Трансформационная психологическая игра “Океан маминой любви";
- Психологическая игра "Моё призвание";
- Игра, помогающая справляться с чувствами "Мишка в домике";
- Психологическая трансформационная игра “Денежная акация. Или сделай себя сам”;
- Метафорические карты "Мой родитель".
- Настольная психологическая игра "Лепешка" включает игровое поле, кубик и пластилин. Дети лепят игровых персонажей из пластилина. Игры направлена на улучшение коммуникативных навыков и приобретение контроля над эмоциями.
- Игра "Эмоциональный интеллект. Запуск вечеринки" содержит 135 карт эмоций, 30 карт фраз, 4 маски, 7 фишек-прищепок, песочные часы. В процессе игры участники делятся на команды и объясняют эмоции при помощи трех способов: произносят фразы, закрывают лицо с помощью маски, или выполняют действия в выбранном чувстве в течение короткого промежутка время. Направлена на развитие навыка распознавания эмоций.
- Игра "Свой среди своих" может использоваться для групповой работы. Игра помогает подросткам лучше узнать себя и друг друга, научиться принимать и ценить индивидуальность — свою и других людей. Задания затрагивают важные для подростков темы самооценки, отношений с противоположным полом, сверстниками и родителями.
- Трансформационная игра "Лабиринт желаний" включает метафорические карты, а также карточки с вопросами и подсказками. Могут играть до 10 участников одновременно. Позволяет проработать различные ситуации. В процессе игры участник собирается собрать подсказки, вопросы и карты ресурсов, как пазл, чтобы увидеть индивидуальную карту запроса.
- Трансформационная игра "Жизнь как дом" содержит карты с вопросами, связанными с различными сферами жизни. Используется для постановки жизненных целей, расставить приоритеты и найти баланс.
- Трансформационная психологическая игра “Океан маминой любви" направлена на устранение проблем в коммуникации между матерью и ребенком.
- Психологическая игра "Моё призвание" позволяет исследовать детские мечты, способности и таланты, определить желаемую сферу профессионального развития, справиться со страхами. Могут играть до 6 участников одновременно.
- Игра "Мишка в домике" содержит 168 карт и направлена на развития навыка распознавания чувств и умения справляться с негативными эмоциями.
- В игре “Денежная акация. Или сделай себя сам” могут участвовать до 4 человек одновременно. Она может использоваться во время профориентационных мероприятий. Игра поможет понять куда и как двигаться на пути к финансовому запросу, найти и признать свои сильные стороны.
- Метафорические ассоциативные карты "СемьЯ" используются для работы с семейными вопросами.
- Поле на ткани;
- Правила игры;
- Подсказки для ходов;
- Кубик d6;
- Фишки;
- Пластилин трех цветов;
- Воздушные шарики;
- Кубик d20;
- Колода МАК "Мир людей";
- Колода МАК "В постели";
- Колода МАК "Встреча с собой";
- Колода МАК "Ресурсная вселенная";
- Подсказки "Сценарии";
- Подсказки "Цели и душа";
- Сертификат;
- Обучение на сайте;
- Коробка.
Метафорические карты “Мир людей” направлены на отношения в семье и коллективе и внутренние конфликты. Набор карт “Встреча с собой” направлен на работу с самореализацией и достижением жизненных целей.
Используется в школе и ДОУ.
В комплекте:
- Методическое руководство «Проективная методика исследования личности «Hand-тест», Т. Н. Курбатова, О. И. Муляр;
- Альбом из десяти карточек;
- Бланки фиксации результатов;
- Флеш-накопитель с программой обработки, интерпретации и хранения результатов;
- Сертификат качества;
- Фирменная ручка;
- Гарантийная карта;
- Коробка-футляр с магнитным клапаном.
Стимульный материал теста состоит из девяти карточек с изображениями кистей рук в различных положениях и одной пустой карточки. Тестируемый отвечает на вопрос о том, что именно делает рука, изображенная на карточке. В случае с пустой карточкой предлагается сначала представить руку в определенном положении, а потом рассказать об этом.
Ответы регистрируются в бланке фиксации результатов, полученные показатели можно занести в компьютерную программу для облегчения обработки данных и итоговой интерпретации результатов.
Используется в школе.
В комплекте:
- Методическое руководство «Истории о чувствах. Технология развития эмоционального интеллекта у детей», Джумагазиева Л.М., Зюзина Н.А.;
- Руководство пользования компьютерной программой;
- Методические альбомы - 3 шт.;
- Психологическая игра «Ромашка»;
- Психологическая игра «Солнышко»;
- Психологическая игра «Домики»;
- Психологическая игра «Снежинка»;
- Поле для игр «Кубики эмоций» и «Кубики решений»;
- Кубики деревянные - 18 шт.;
- Флеш-накопитель с интерактивными играми и заданиями, бланками и сертификатами;
- Бланк «Мнемотаблица» - 3 шт.;
- Бланк сертификата о прохождении курса - 3 шт.;
- Сертификат «Иматон»;
- Фирменная ручка «Иматон»;
- Гарантийная карта;
- Коробка-футляр с магнитным клапаном.
Методика основана на мнемотаблицах, которые представляют понятные детям картинки-символы и помогают наглядно рассказать о каждой эмоции. Для закрепления информации используются психологические игры с карточками и кубиками. Также в комплектацию методики входит компьютерная программа с интерактивными занятиями и играми.
Программа состоит из трех блоков:
- Знакомство с эмоциями;
- Психотерапевтические истории;
- Способы выражения эмоций.
Демонстрационная компьютерная программа дает возможность использовать компьютер или интерактивную доску в процессе работы, а также реализовывать дистанционный формат работы с использованием интернет-платформ.
Рекомендуемое количество практических занятий – 18. Может варьироваться в зависимости от поставленных задач, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Можно включать в работу дополнительный материал. Встречи проводятся 1 раз в неделю в формате мини-тренингов продолжительностью от 30 до 45 минут в группах от 8 до 12 человек.
Используется в начальной школе и ДОУ.
и точная смета
Работаем по всей России
Налажена логистика в удаленные и сложные регионы, в том числе Дальний Восток, Крайний Север, Сахалин, Калининградская область, ДНР и ЛНР.