Логопедические пособия, карточки и книги
Артикул: lab-490620
Комплект печатных пособий Письмо. ФГОС (5 шт.)
Авторы: Ишимова О.А., Дерябина Е.В., Юсов И.Е.., Заббарова Е.Х., Алипченкова Н.Н., Подотыкина В.Д.
В комплекте 5 печатных пособий:
Комплекс помогает устранить трудности при обучении письму, скорректировать произношение. Дети смогут различать звуки, понимать текст. Примеры для упражнений оформлены рукописным шрифтом, что настраивает на правильное восприятие.
Методические материалы разделены по темам. Занятия сопровождаются вопросами для самопроверки. Ребенок сверяет ответы и выставляет себе баллы. В конце каждого пособия приведены задания для итоговой работы.
Комплект применяется во внеурочной деятельности и на занятиях с логопедом в школе.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте 5 печатных пособий:
- Понимаю и различаю текст, предложение, слово. Тетрадь-помощница. ФГОС ОВЗ (64 с., 260x195x4 мм, 0.142 г, 2021 г.).
- Различаю гласные звуки. Правильно пишу. ФГОС (96 с., 260x195x7 мм, 0.216 кг, 2020 г.).
- Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница. ФГОС ОВЗ (96 с., 260x197x7 мм, 0.218 кг, 2021 г.).
- Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных. Учебное пособие (80 с., 258x195x4 мм, 0.176 кг, 2021 г.).
- Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Пишу правильно. ФГОС ОВЗ (96 с., 260x197x5 мм, 0.182 кг, 2020 г.).
Комплекс помогает устранить трудности при обучении письму, скорректировать произношение. Дети смогут различать звуки, понимать текст. Примеры для упражнений оформлены рукописным шрифтом, что настраивает на правильное восприятие.
Методические материалы разделены по темам. Занятия сопровождаются вопросами для самопроверки. Ребенок сверяет ответы и выставляет себе баллы. В конце каждого пособия приведены задания для итоговой работы.
Комплект применяется во внеурочной деятельности и на занятиях с логопедом в школе.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: log-3121
Индивидуализированная цифровая образовательная среда Логомер 3
Возраст: от 2 до 9 лет.
В комплекте:
Программа содержит 100 игр:
Обследование позволяет улучшить словарный запас, связность речи, звукопроизношение, артикуляционную моторику и другие параметры речевого развития. Необходимые материалы для проведения диагностики прикреплены к вопросам.
Звуковой альбом содержит записи речи ребенка и позволяет проанализировать ошибки, выявить слабые места и отследить прогресс.
Конструктор картинок включает более 1700 изображений, звуковых и анимационных эффектов. С их помощью можно разрабатывать пособия и упражнения. Есть инструменты персонализированной графики, которые позволяют вставить фото ребенка вместо готового персонажа.
Программа может использоваться с интерактивной доской или столом с управлением пальцем, а также на компьютере и на ноутбуке с управлением мышью. Подключение к интернету не требуется.
Используется для индивидуальных и групповых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Системные требования:
В комплекте:
- программное обеспечение на usb-накопителе (100 интерактивных игр, блок обследования речи и анализа результатов, конструктор картинок);
- USB-микрофон на подставке с гибкой ножкой;
- 27 карточек для проведения артикуляционной гимнастики;
- набор предметных карточек для отработки звуков Р и Л;
- набор предметных карточек для отработки свистящих и шипящих звуков;
- набор сюжетных картинок для развития связной речи;
- набор открыток для работы с обобщающими понятиями;
- набор карточек для обследования фонематического восприятия;
- набор открыток для автоматизации поставленных звуков;
- набор карточек для развития глагольного словаря;
- инструкция по работе с комплексом;
- брошюра с описанием;
- бланк лицензии;
- коробка для USB-накопителя с голографической наклейкой.
Программа содержит 100 игр:
- артикуляционная гимнастика - 5 игр;
- дыхание, воздушная среда - 9 игр;
- звукоподражание - 6 игр;
- звукопроизношение - 18 игр;
- фонематический слух и звуко-буквенный анализ - 13 игр;
- неречевой слух - 7 игр;
- слоговая структура слова - 5 игр;
- грамматический строй - 8 игр;
- лексика - 12 игр;
- связная речь - 6 игр;
- моторика - 4 игры;
- подготовка к чтению - 7 игр.
Обследование позволяет улучшить словарный запас, связность речи, звукопроизношение, артикуляционную моторику и другие параметры речевого развития. Необходимые материалы для проведения диагностики прикреплены к вопросам.
Звуковой альбом содержит записи речи ребенка и позволяет проанализировать ошибки, выявить слабые места и отследить прогресс.
Конструктор картинок включает более 1700 изображений, звуковых и анимационных эффектов. С их помощью можно разрабатывать пособия и упражнения. Есть инструменты персонализированной графики, которые позволяют вставить фото ребенка вместо готового персонажа.
Программа может использоваться с интерактивной доской или столом с управлением пальцем, а также на компьютере и на ноутбуке с управлением мышью. Подключение к интернету не требуется.
Используется для индивидуальных и групповых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Системные требования:
- ОС Windows 8 и белее современные версии;
- разрешение экрана - не менее 1024x768;
- 2 USB-порта;
- выход для наушников/колонок.
Артикул: log-020
Касса букв индивидуальная
Размеры упаковки: 135х65х17 мм.
Материал: пластик.
В наборе два веера: с согласными и гласными буквами.
Гласные буквы обозначены красным цветом, согласные - синим. Символы нанесены с двух сторон.
Касса предназначена для логопедических занятий по развитию речи.
Подходит для оснащения кабинета логопеда в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: log-320
Комплект для обследования речи и логопедических занятий Лого Ассорти
В комплекте:
Комплекс включает в себя 5 блоков логопедических игр:
Направленность: стимуляция лицевых мышц, активизация связной речи.
Лексика, привязанная к сказочному сюжету, доступна для изучения перед практическим занятием.
Пособие применяется в ДОУ или начальной школе.
Страна-производитель: Россия.
- флешка с 30 играми,
- печатные методические рекомендации и домашние задания.
Комплекс включает в себя 5 блоков логопедических игр:
- речевое дыхание, воздушная струя, 3 игры,
- постановка, автоматизация, дифференциация звуков, вызывающих затруднения, 9 игр,
- фонематический слух, звуковой анализ слов и слогов, 7 игр,
- лексико-грамматические категории, связная речь, 7 игр,
- виды моторики, 4 игры.
Направленность: стимуляция лицевых мышц, активизация связной речи.
Лексика, привязанная к сказочному сюжету, доступна для изучения перед практическим занятием.
Пособие применяется в ДОУ или начальной школе.
Страна-производитель: Россия.
Оборудовать квантум
Учебные кабинеты с высокотехнологичным оборудованием «под ключ»
Смотреть
Артикул: log-030
Альбом логопеда Иншаковой
Размеры: 220х290 мм.
Вес: 0,831 кг.
Количество страниц: 280.
Автор: О.Б. Иншакова.
В пособии представлен иллюстрированный материал для отслеживания устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка.
Подходит для оснащения кабинета логопеда в школе и ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: nash-343
Азбука подвижная, ламинированная (с магнитами)
Комплектация:
- карточки с буквами русского алфавита и знаками препинания - 394 шт.;
- цветные карточки для составления звуковой схемы слова - 18 шт.;
- набор магнитов;
- паспорт;
- коробка с перегородками для хранения.
С помощью карточек можно составлять слова и предложения, а также проводить фонетический разбор. На каждую букву приходится несколько карточек.
Используется на уроках русского языка в школе, на развивающих занятиях в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: МСЗ-002
Раздаточный материал для изучения русского языка Игры с картами
Тематика
- Шипелочка
Размеры: 150x17x88 мм. Вес: 71 г.
Возраст: с 7 лет.
Год издания: 2019.
Авторы: Емельянова Е.Н., Соболева А.Е./ Куликова Е.Н.
В комплекте: 50 карточек для 4-х игр.
Тематика;
Крупный текст дополняется яркими рисунками в приятной цветовой гамме.
Страна-производитель: Россия.
Возраст: с 7 лет.
Год издания: 2019.
Авторы: Емельянова Е.Н., Соболева А.Е./ Куликова Е.Н.
В комплекте: 50 карточек для 4-х игр.
Тематика;
- "Шипелочка": правописание гласных после шипящих.
Крупный текст дополняется яркими рисунками в приятной цветовой гамме.
Страна-производитель: Россия.
Артикул: log-112
Набор карточек на отработку сложных звуков
Размеры упаковок: 220х290 мм.
Вес: 0,6 кг.
Автор: Н.Э. Теремкова.
Комплект включает в себя 3 набора карточек:
Каждый комплект упакован в папку, которая представляет собой конверт для хранения карточек после разрезания. Тренировочные слова и словосочетания подобраны таким образом, что исключается произношение звуков, близких к закрепляемым. Яркие картинки запомнятся ребенку и помогут ему выработать позитивное отношение к логопедическим упражнениям.
Двусторонние карточки из мелованного картона удобны в использовании. Наличие четких методических рекомендаций облегчает процесс организации системных занятий педагогом-дефектологом.
Подходит для проведения игровых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Вес: 0,6 кг.
Автор: Н.Э. Теремкова.
Комплект включает в себя 3 набора карточек:
- "Дружу со звуками, говорю правильно! С, Сь, З, Зь, Ц" — 168 логопедических карточек для игры.
- "Дружу со звуками, говорю правильно! Ш, Ж, Ч, Щ" — 192 логопедические карточки для игры.
- "Дружу со звуками, говорю правильно! Л, Ль, Р, Рь" — 192 логопедические карточки для игры.
Каждый комплект упакован в папку, которая представляет собой конверт для хранения карточек после разрезания. Тренировочные слова и словосочетания подобраны таким образом, что исключается произношение звуков, близких к закрепляемым. Яркие картинки запомнятся ребенку и помогут ему выработать позитивное отношение к логопедическим упражнениям.
Двусторонние карточки из мелованного картона удобны в использовании. Наличие четких методических рекомендаций облегчает процесс организации системных занятий педагогом-дефектологом.
Подходит для проведения игровых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Артикул: lab-018
Пособие Артикуляция звуков в графическом изображении
Размеры: 285x210x3 мм.
Кол-во страниц: 48.
В пособии представлены 46 схем положения артикуляционного аппарата во время произнесения звуков. Последовательность расположения профилей артикуляции дана в соответствии с прохождением звуков и букв по "Логопедической Азбуке".
Предназначено для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов.
Кол-во страниц: 48.
В пособии представлены 46 схем положения артикуляционного аппарата во время произнесения звуков. Последовательность расположения профилей артикуляции дана в соответствии с прохождением звуков и букв по "Логопедической Азбуке".
Предназначено для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов.
Артикул: logo-005
Пособие Занимательные задания логопеда для школьников. 2-3 классы
В пособии представлено 159 комплексов разнообразных заданий для учащихся 2-3 классов общеобразовательной школы, у которых имеются нарушения письменной речи различных видов или "ошибки роста", то есть трудности в усвоении правил русского языка. Задания даны в последовательности, соответствующей образовательным программам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Учитывая возрастные особенности детей, автор включила в пособие полезные игровые задания на основе лексики, предложений, текстов и иллюстративного материала, а также филлворды, кроссворды и т. д.
Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. В книгу включено перспективное планирование по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (акустическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза; оптическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза).
Пособие будет полезно учителям-логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.
Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. В книгу включено перспективное планирование по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (акустическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза; оптическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза).
Пособие будет полезно учителям-логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.
Артикул: logo-015
Справочник учителя-логопеда школы. по ФГОС
Размеры (ДхШхТ): 285х203х7 мм.
Вес: 0,238 кг.
Количество страниц: 165.
Автор: Афонькина Ю.А.
В пособии представлены материалы, позволяющие педагогу-логопеду проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в ходе выполнения требований ФГОС, обеспечивать удовлетворение особых образовательных потребностей учащихся на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов.
Содержит информацию о нормативно-правовом обеспечении и технологии деятельности учителя-логопеда, организации деятельности логопункта, о том, как работать с учащимися с различными речевыми нарушениями.
Рекомендован к использованию логопедам и дефектологам средних общеобразовательных учреждений.
Вес: 0,238 кг.
Количество страниц: 165.
Автор: Афонькина Ю.А.
В пособии представлены материалы, позволяющие педагогу-логопеду проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в ходе выполнения требований ФГОС, обеспечивать удовлетворение особых образовательных потребностей учащихся на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов.
Содержит информацию о нормативно-правовом обеспечении и технологии деятельности учителя-логопеда, организации деятельности логопункта, о том, как работать с учащимися с различными речевыми нарушениями.
Рекомендован к использованию логопедам и дефектологам средних общеобразовательных учреждений.
Артикул: lab-036
Пособие Логопедические занятия с детьми 2-3 лет
В пособии представлены Логопедические занятия с детьми 2-3 лет, имеющими задержку речевого развития. В занимательной форме малыши получат возможность ознакомиться с окружающим миром с учетом положений ФГОС ДО по всем лексическим темам содержания программы: "Моя семья", "Зоопарк", "Вкусные овощи", "Игрушки", "Мебель", "Дом", "Встречаем Новый год", "Дикие животные", "Цветы", "Лесные и городские птицы" и др. Интересная методика подачи речевого материала позволит активизировать и расширить лексический запас детей, развить грамматический строй речи, выработать отчетливое и правильное произношение звуков родного языка, развить артикуляционный аппарат, улучшить подвижность и координацию пальцев рук. Предлагаемые авторские артикуляционные гимнастики помогут в игровой форме предупредить возникновение задержки речи.
Рекомендовано логопедам, воспитателям ДОУ, центров развития детей; полезно родителям, заинтересованным в профилактике и преодолении задержки речевого развития у своего ребенка.
Рекомендовано логопедам, воспитателям ДОУ, центров развития детей; полезно родителям, заинтересованным в профилактике и преодолении задержки речевого развития у своего ребенка.
ОБЗР (ОБЖ) и НВП
Учебные кабинеты «под ключ»: по основам безопасности и защиты родины, а также начальной военной подготовке
Смотреть
Артикул: lit-1183587
Пособие Игры для развития мелкой моторики рук с предметами О Зажигина
Пособие: "Игры для развития мелкой моторики рук с предметами" предназначено для логопедов и дефектологов дошкольных учреждений, для проведения с детьми коррекционных занятий. В форме стихов, потешек, детских песенок, пальчиковых игр и игр с пением, развивает эмоциональную сферу у детей младшего дошкольного возраста. Особенно он полезен в детском саду в период адаптации. Пособие включает в себя картотеку игрового и речевого материала по разделам программы "Детство": речевое развитие, социально-эмоциональное развитие, окружающий мир, культурно-гигиенические навыки.
Артикул: lit-1876545
Веселая дыхательная гимнастика (Н.В. Нищева)
Пособие "Веселая дыхательная гимнастика" (Н.В. Нищева) направлено на работу с детьми, имеющими задержки в речевом развитии, и нормально развивающимися детьми. Пособие предназначено для развития физиологического дыхания ребенка дошкольного возраста и подготовки артикуляционного аппарата к чтению и произношению сложных звуков. Каждое упражнение гимнастики снабжено забавными картинками и описано в четверостишии.
Артикул: lab-031
Игровые логопедические занятия по мотивам сказок. 5-7 лет
В пособии предлагается система индивидуальных логопедических занятий, основанных на играх различной направленности (развитие артикуляционной моторики, фонематического слуха, автоматизация и дифференциация звуков), объединенных сюжетами по мотивам известных сказок. Конспекты составлены на основе комплексного подхода и взаимосвязи всех образовательных областей ("Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие", "Познавательное развитие", "Физическое развитие", "Художественно-эстетическое развитие"), что соответствует
требованиям ФГОС ДО к построению современной системы дошкольного образования. Представленный материал поможет максимально и продуктивно реализовать индивидуальный подход в работе специалиста.
Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных организаций; может быть полезно родителям для занятий с детьми.
Актуальные цены
и точная смета
и точная смета
Цены обновляются ежедневно. Вы получаете точную смету и экономите время на согласовании
Минимальная сумма заказа
200 000 Р
Постоплата для муниципальных организаций
от 30% до 100%
Предоплата для частных организаций
100%
Ответим на ваши вопросы о товарах, в соответствии нормативам и стандартам,
поможем
собрать заказ
Перезвоните мне
Работаем по всей России
Налажена логистика в удаленные и сложные регионы, в том числе Дальний Восток, Крайний Север, Сахалин, Калининградская область, ДНР и ЛНР.
10 761
Объектов оснастили