Поиск
-
Авторские методики для психолога (20)
-
Авторские методики для логопеда (19)
-
Авторские методики для кабинета логопеда в ДОУ (19)
-
Авторские методики для психолога в ДОУ (18)
-
Развитие и коррекция (психолог) (18)
-
Развитие и коррекция в школе (психолог) (18)
-
Дефектолог I Ведущие школы (5)
-
Когнитивное развитие (5)
-
Логопед I Ведущие школы (4)
- 4 ящика
- 5 ящиков
- 6 ящиков
- 7 ящиков
- 8 ящиков
Игровой комплект прекрасно подойдет для коррекционных и профилактических работ с нормально развивающимися детьми, и также, может использоваться для работ с детьми с отклонениями и ограниченными возможностями.
Количество ящиков на выбор:
- 4 (Модуль №1. Конструирование – пространство на плоскости, Модуль №2. Классификация – упорядочение элементов, Модуль №3. Математика – начальные математические знания, Модуль №4. Письменная речь.)
- 5 (Модуль №1. Конструирование – пространство на плоскости, Модуль №2. Классификация – упорядочение элементов, Модуль №3. Сортировка – одинаковое и разное, Модуль №4. Математика – начальные математические знания, Модуль №5. Письменная речь.)
- 6 (Модуль №1. Конструируем на плоскости, Модуль №2. Счет. Цифры. Геометрия, Модуль №3. Дорожки, Модуль №4. Письменная речь, Модуль №5. Лабиринты, Модуль №6. Рисование. Ткани.)
- 7 (Модуль №1. Конструирование – пространство на плоскости, Модуль №2. Классификация – упорядочение элементов, Модуль №3. Сортировка – одинаковое и разное, Модуль №4. Соотношения – пространство и преобразования, Модуль №5. Моторика – от каракуль к каллиграфии, Модуль №6. Математика – начальные математические знания, Модуль №7. Письменная речь.)
- 8 (Конструирование – пространство на плоскости, Модуль №2. Классификация – упорядочение элементов, Модуль №3. Сортировка – одинаковое и разное, Модуль №4. Соотношения – пространство и преобразования, Модуль №5. Моторика – от каракуль к каллиграфии, Модуль №6. Ловкость – от хватания к схватыванию, Модуль №7. Математика – начальные математические знания, Модуль №8. Письменная речь.)
Размеры (ДхШхВ): 520х420х420 мм.
Материалы: натуральное дерево, хлопок.
Возраст: от 3 до 7 лет.
Набор положительно влияет на сенсорное развитие, социальные и коммуникативные умения, мелкую моторику, способности к познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности. В процессе игры формируются элементарные математические представления, стимулируется логическое мышление. Дидактические материалы универсальны по своему применению и подойдут как для занятий в коллективе, так и для персональной работы с ребенком.
В составе набора 14 модулей:
- «Шерстяные мячики»,
- «Основные тела»,
- «Куб из кубиков»,
- «Куб из брусков»,
- «Кубики и призмы»,
- «Кубики, столбики, кирпичики»,
- «Цветные фигуры»,
- «Палочки»,
- «Кольца и полукольца»,
- «Фишки»,
- «Цветные тела»,
- «Мозаика. Шнуровка»,
- «Башенки»,
- «Арки и цифры».
Используется в детском саду.
Страна-производитель: Россия.
Материал: текстиль.
Возраст: от 1-го года.
Фланелеграф для детского сада представляет собой игровое поле из ковролина, к которому крепятся плоские фигурки с тематическими изображениями.
В комплекте:
- 10 фигурок на липучках из набора "Овощи",
- 10 фигурок на липучках из набора "Фрукты ягоды",
- 10 фигурок на липучках из набора "Животные леса",
- 11 фигурок на липучках из набора "Домашние животные",
- 27 фигурок на липучках из набора "Геометрические фигуры",
- фланелеграф.
Наглядное пособие помогает расширить кругозор, натренировать мелкую моторику, развить фантазию и улучшить речевые навыки.
Страна-производитель: Россия.
Размеры доски (ШхВ): 750х850 мм.
Размеры карточек (ДхШ): 50х40 мм.
В комплекте: 72 магнитные карточки, обозначающих звуки.
Доска оформлена в виде карты города с домами, районами гласных и согласных и улицами глухих, звонких, мягких и твердых. Каждую карточку со звуком необходимо разместить в соответствующий дом. Наглядное пособие поможет научить детей правильно составлять схемы слов, а в дальнейшем - быстро выполнять фонетический разбор слова.
Подходит для использования на уроках русского языка в начальной школе, на развивающих и обучающих занятиях в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
В комплекте:
- программное обеспечение на usb-накопителе (100 интерактивных игр, блок обследования речи и анализа результатов, конструктор картинок);
- USB-микрофон на подставке с гибкой ножкой;
- 27 карточек для проведения артикуляционной гимнастики;
- набор предметных карточек для отработки звуков Р и Л;
- набор предметных карточек для отработки свистящих и шипящих звуков;
- набор сюжетных картинок для развития связной речи;
- набор открыток для работы с обобщающими понятиями;
- набор карточек для обследования фонематического восприятия;
- набор открыток для автоматизации поставленных звуков;
- набор карточек для развития глагольного словаря;
- инструкция по работе с комплексом;
- брошюра с описанием;
- бланк лицензии;
- коробка для USB-накопителя с голографической наклейкой.
Программа содержит 100 игр:
- артикуляционная гимнастика - 5 игр;
- дыхание, воздушная среда - 9 игр;
- звукоподражание - 6 игр;
- звукопроизношение - 18 игр;
- фонематический слух и звуко-буквенный анализ - 13 игр;
- неречевой слух - 7 игр;
- слоговая структура слова - 5 игр;
- грамматический строй - 8 игр;
- лексика - 12 игр;
- связная речь - 6 игр;
- моторика - 4 игры;
- подготовка к чтению - 7 игр.
Обследование позволяет улучшить словарный запас, связность речи, звукопроизношение, артикуляционную моторику и другие параметры речевого развития. Необходимые материалы для проведения диагностики прикреплены к вопросам.
Звуковой альбом содержит записи речи ребенка и позволяет проанализировать ошибки, выявить слабые места и отследить прогресс.
Конструктор картинок включает более 1700 изображений, звуковых и анимационных эффектов. С их помощью можно разрабатывать пособия и упражнения. Есть инструменты персонализированной графики, которые позволяют вставить фото ребенка вместо готового персонажа.
Программа может использоваться с интерактивной доской или столом с управлением пальцем, а также на компьютере и на ноутбуке с управлением мышью. Подключение к интернету не требуется.
Используется для индивидуальных и групповых логопедических занятий в ДОУ и начальной школе.
Системные требования:
- ОС Windows 8 и белее современные версии;
- разрешение экрана - не менее 1024x768;
- 2 USB-порта;
- выход для наушников/колонок.
Комплекс разработан с учетом ФГОС нового поколения и находится в Реестре отечественного ПО. Поставляется на USB-носителе.
Может использоваться с компьютером, ноутбуком, интерактивной доской или столом с операционной системой Windows. Подключение к интернету не требуется. Подходит для групповых и индивидуальных занятий. Длительность игры или занятия с пособием составляет от 3 до 5 минут. Материалы не содержат агрессивных звуков, контрастных цветов и смысловых шумов. В большинстве игр есть дополнительные настройки, которые позволяют адаптировать занятие с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
Включает 100 интерактивных игр и упражнений по темам:
- Знакомство с окружающим миром - 12 игр;
- Лексические темы - 11 игр;
- Логическое мышление - 7 игр;
- Внимание и память - 14 игр;
- Физминутки - 3 игры;
- Знакомство с грамотой - 6 игр;
- Звуко-буквенный анализ - 7 игр;
- Чтение - 17 игр;
- Развитие речи - 10 игр;
- Математика - 13 игр.
- К играм прилагается 86 печатных заданий.
- Комплекс содержит 142 интерактивных пособия по темам:
- Праздники - 90 пособий;
- ОБЖ - 18 пособий;
- Правила поведения в обществе - 17 пособий;
- Методическая копилка - 17 пособий.
Для каждого ребенка создается профиль, в котором можно посмотреть историю занятий и отметки. Анализ профиля позволяет оценить проведенную с ребенком работу и корректировать план занятий.
Все профили детей формируются в общий список. Ненужные профили можно удалять.
Технические требования:
- Windows 8 или более современная ОС;
- Разрешение экрана не менее 1024x768;
- Акустическая система (наушники или колонки);
- Наличие USB порта (для версии на USB-накопителе);
- Наличие микрофона для игр на воздушную струю;
- Клавиатура, мышка или тачпад;
- Наличие сенсорного экрана (для версии с поддержкой сенсорного управления);
- 1 Гб или более оперативной памяти;
- 1,2 Гб и более свободного места на диске;
- Microsoft Word 2013 (или более новый), Adobe Acrobat Reader или принтер - для экспорта и печати игровых материалов и статистики
Страна-производитель: Россия.
Материалы: дерево, бумага.
В комплекте: 12 коробок.
Карточки из коллекции Ю.И. Фаусек позволяют ребенку самостоятельно освоить чтение. Суть метода в том, что слова и предложения для тренировок должны быть написаны рукой обучающегося. Ребенку остается только интерпретировать выведенные символы.
Дошкольник вспоминает буквы, из которых состоит фраза, подбирает их последовательность. Способ применяется на занятиях по системе Монтессори. Работа с письменной и устной речью положительно влияет на мышление и логику, формирует причинно-следственные связи.
Карточки с заданиями сгруппированы по отдельным коробкам. Степень сложности текстов постепенно увеличивается.
Комплект используется в детском саду и школе, подходит для кабинета логопеда или психолога.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: натуральное дерево.
В комплекте:
- 10 основных кубиков розового цвета (длины сторон 1-10 см),
- 2 вспомогательных кубика.
Можно самостоятельно задавать порядок деталей, взвешивать кубики в руках или искать недостающий (игра на внимание). При необходимости к набору добавляют лестницу (приобретается отдельно). Во время упражнений задействуется пространственное мышление, улучшается моторика пальцев.
Пособие для детского сада подготавливает к урокам математики.
Страна-производитель: Россия.
Возраст: с 3-х лет.
Материалы: дерево.
В комплекте: 10 призм длиной по 200 мм, шириной 10-100 мм.
Игрушечная лестница применяется на занятиях по методу Монтессори. 10 коричневых ступеней нужно расположить по мере возрастания ширины.
Дошкольник учится сравнивать объемы и площади элементов, мыслить логически. Упражнения с призмами влияют на мускульную память, подготавливают руку к письму. Занятия требуют концентрации внимания, формируют математическое и пространственное восприятие.
При необходимости к набору добавляют башню (приобретается отдельно).
Пособие для детского сада помогает улучшить глазомер и мелкую моторику.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: бук (ящик), войлок, мрамор, металл, дерево, пробка, стекло.
В комплекте:
- ящик,
- 12 табличек.
Занятия развивают сенсорное восприятие, тактильную память.
Игровой комплект применяется в детском саду, подходит для кабинета дефектолога.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: дерево, пластик.
В комплекте:
- деревянный ящик с пластинками (цифры от 1 до 100),
- контрольная карта,
- доска деревянная красная.
В первых ячейках по горизонтали и вертикали расположены числа, из которых состоит пример. На пересечении линий нужно положить карточку с ответом (произведением этих множителей). Ребенок решает задание в уме и проверяет результат при помощи контрольной карты.
Занятия по методу Монтессори стимулируют математическое мышление. Во время подбора элементов укрепляется память, развивается моторика пальцев рук. Дети учатся сравнивать и делать вывод.
Доска Пифагора применяется в ДОУ, подходит для кабинета логопеда или психолога.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: дерево.
В комплекте:
- комод и 6 подносов,
- рамки, 34 вкладыша.
6-ярусный комод оснащен ручками для выдвигания. Ребенок самостоятельно изучает рамку на каждом ярусе. Необходимо заполнить отверстие подходящей геометрической фигурой.
Упражнения развивают память, координацию движений, стимулируют пространственное мышление. Рука дошкольника подготавливается к письму. На занятиях ребенок получает первые представления о геометрии.
Игровой комод применяется в детском саду, подходят для кабинета психолога и логопеда.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: бук (ящик), сосна (таблички).
В комплекте:
- ящик,
- 10 табличек.
Занятия развивают сенсорное восприятие.
Тактильные таблички применяются в ДОУ, подходят для кабинета дефектолога.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: дерево, пластик.
В комплекте:
- деревянный ящик с пластинками (числа от 1 до 100),
- контрольная карта,
- доска деревянная синяя.
Занятия по методу Монтессори знакомят дошкольников с арифметикой. Во время подбора элементов задействуется логика, внимание и память. Самостоятельное принятие решений, умение сравнивать и делать вывод пойдет на пользу обучающемуся.
Комплект применяется в детском саду, подходит для кабинета логопеда или психолога.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: дерево.
В комплекте:
- ящик с крышкой,
- 6 табличек (2 красные, 2 синие, 2 желтые).
Пособие применяется в ДОУ.
Страна-производитель: Россия.
Возраст: с 3-х лет.
Песочная терапия даёт возможность ребенку восстановить свою психическую целостность, собрать свой уникальный образ, картину мира.
Уникальность данного комплекса заключается в том, что у специалиста появляется возможность фиксировать как статические ключевые точки в процессе работы, так и отслеживать, точно протоколировать динамические характеристики процесса в автоматическом режиме, что, несомненно, повышает качество протоколирования и интерпретации важных элементов любой сессии.
Кроме того, отслеживается и фиксируется ориентация подноса и её изменения относительно клиента в ходе сессии. Гибкая настройка видеорегистрации позволяет использовать программу с любыми размерами подносов в практике песочного терапевта.
Программное обеспечение предоставляет следующие возможности:
- Формирование и редактирование баз данных с неограниченным количеством клиентов;
- Добавление и редактирование карточек клиентов;
- Создание нескольких пользователей;
- Возможность ограничения доступа к базам пользователей с помощью пароля;
- Протоколирование диагностических сеансов, в том числе фото и звукозапись;
- Интерактивное картографирование сеансов (нанесение на схему пиктограмм отражающих месторасположение объектов);
- Составление набора игровых сюжетов и создание плана сессий;
- Возможность использования Словаря символов и возможность его дополнения;
- Обработка и интерпретация результатов диагностических сеансов.
В комплект входят:
- Программное обеспечение (ПО);
- Специальная модульная система для видеорегистрации;
- Руководство пользователя;
- Методические рекомендации «Диагностика в песочной терапии»;
- Методические рекомендации «Развивающие игры на песке»;
- Поднос для песочной терапии;
- Песок;
- Базовый методический набор фигур.
Страна производитель: Россия.
Кукольный театр в ассортименте представляет собой настольный кукольный театр-конструктор с фигурками героев и декорациями. Возможно использование в качестве развивающей игрушки, инструмента сказкотерапии или элемента театральной постановки. Подойдет для игровой комнаты, методического кабинета или творческой студии в детском саду.
Возможные темы:
- Три поросенка;
- Волк и семеро козлят;
- Зайкина избушка;
- Маша и медведь;
- Репка;
- Смоляной бычок;
- Лиса и Журавль;
- Теремок;
- Курочка ряба;
- Колобок.
Материалы: дерево, пластик.
В комплекте:
- деревянный ящик с зеленой крышкой,
- таблички с примерами,
- таблички с ответами.
Занятия по методу Монтессори улучшают память и мелкую моторику, стимулируют познавательную активность.
Набор используется в ДОУ, подходит для кабинета логопеда или психолога.
Страна-производитель: Россия.
Материалы: дерево.
В комплекте:
- 3 ящика,
- 21 табличка (по 7 в ящике).
Занятия развивают сенсорное восприятие и координацию движений. Рука дошкольника подготавливается к письму.
Тактильные таблички применяются в детском саду, подходят для кабинета психолога и логопеда.
Страна-производитель: Россия.
Набор из крупных бусин основных цветов и шнурков для нанизывания и классификации по разным признакам. Шнуровка-бусы поможет в развитии мелкой моторики, а также в изучении цветов и фигур.