Поиск
-
Логопедические пособия, карточки и книги (12)
-
Методические материалы для кабинета логопеда в ДОУ (8)
-
Речевое развитие в ДОУ (4)
-
Коррекционные материалы для логопеда в ДОУ (4)
-
Раздаточный материал (карточки, пособия) для кабинета логопеда в ДОУ (3)
-
Речевое развитие в школе (2)
-
Игры для логопедических занятий (2)
-
Игры для кабинета логопеда в ДОУ (2)
-
Речевое развитие в ДОУ (2)
Набор картонных карточек предназначен для составления звуковой схемы слова на уроках обучения грамоте в начальной школе, а так же для занятий в детских садах и кабинетах логопеда. Раздаточный комплект звуковых схем подходит для двух учеников.
Комплектность:
- квадратные карточки – 18 шт (красные, синие, зеленые),
- прямоугольные карточки – 12 шт (сине-красные и зелено-красные).
Кол-во страниц: 48.
В пособии представлены 46 схем положения артикуляционного аппарата во время произнесения звуков. Последовательность расположения профилей артикуляции дана в соответствии с прохождением звуков и букв по "Логопедической Азбуке".
Предназначено для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей ДОУ, студентов дефектологических факультетов.
Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий. В книгу включено перспективное планирование по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (акустическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза; оптическая, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза).
Пособие будет полезно учителям-логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребенок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании.
Материалы: дерево.
Возраст: с 3-х лет.
Вес: 0,1 кг.
Музыкальная игрушка из натурального дерева украшена яркими рисунками, которые привлекут внимание ребенка.
Использование инструмента позволяет выполнять дыхательную гимнастику, положительно влияющую на речь. Упражнения развивают зрительно-моторную координацию, музыкальный слух, укрепляют память и формируют у дошкольников причинно-следственные связи.
Обратите внимание, стоимость указана за 1 шт.
Страна-производитель: Россия.
Рекомендовано логопедам, воспитателям ДОУ, центров развития детей; полезно родителям, заинтересованным в профилактике и преодолении задержки речевого развития у своего ребенка.
Материалы: пластик, картон.
Возраст: от 3 лет.
В комплекте: 10 карточек, 30 прищепок.
Набор для дидактических игр с прищепками используется в кабинете логопеда.
Коррекционный материал усваивается дошкольниками прочнее, если преподносится в непринужденной форме, с использованием яркого и разнообразного реквизита. Картонные карточки с изображением животных и яркие прищепки помогут составить последовательный рассказ.
Дети улучшают мелкую моторику рук, а вместе с ней и устную речь. В ходе этого формируется словарный запас, происходит работа с лексикой, развивается логическое мышление и фантазия, укрепляется память.
Страна-производитель: Китай.
Комплексный набор игр и пособий для коррекционной работы логопеда с детьми, имеющими дефекты речи, включает в себя:
- Самые нужные игры. Учим звук Ж;
- Самые нужные игры. Учим звуки З -З' Ц;
- Самые нужные игры. Учим звуки Л-Л';
- Самые нужные игры. Учим звуки Р-Р';
- Самые нужные игры. Учим звук Ш;
- Самые нужные игры. Учим звуки С-С";
- Пособие "Самые нужные игры. Гласные звуки";
- Пособие "Самые нужные игры. Мягкие согласные звуки";
- Пособие "Самые нужные игры. Твердые согласные звуки" 1 часть;
- Пособие "Самые нужные игры. Твердые согласные звуки" 2 часть.
Размеры: 145x215 мм (формат А5).
Кол-во страниц: 112.
Пособие содержит речевой материал для автоматизации звуков у детей. Предназначено для работы над произношением трудных согласных звуков ("С","СЬ", "3", "ЗЬ", "Ц", "Ш", "Ж", "Щ", "Ч", "Л", "ЛЬ", "Р", "РЬ") с детьми с нарушениями речи.
Состоит из трех частей:
- В первой части - чистоговорки для тренировки правильного произношения;
- Во второй части - детям логопедические считалки;
- В третьей части - авторские скороговорки.
Игра для ребенка - и учеба, и труд, и способ познания окружающего мира. Учитывая возрастные особенности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, автор включила в пособие полезные игровые задания: "Звуковой шкаф", "Незнайкины ошибки", "Звуковичок" и многие другие.
Игровые задания и речевой материал, которые содержатся в книге, помогут ребятам:
- Освоить произношение трудных звуков;
- Научиться различать звуки, смешиваемые в речи;
- Освоить род существительного, некоторые правила изменения и образования слов;
- Расширить активный и пассивный словарь;
- Научиться составлять словосочетания, предложения, краткий рассказ по картинке и по серии картинок.
Многие задания в книге (раскрашивание, соединение картинок линиями между собой) направлены не только на развитие мелкой моторики ребенка, но и на развитие его сообразительности. Стихотворения, считалки, скороговорки, включенные в книгу, будут способствовать формированию у ребенка чувства ритма, памяти, фантазии и воображения.
Формат: 60x90/16 (145x215 мм)
Кол-во страниц: 160.
В пособии приведены способы для диагностики межличностных и внутриличностных конфликтов, реальных психологических возможностей дошкольника и младшего школьника. Автор предлагает примерные планы игротерапии с детьми и родителями, описывает терапевтические и развивающие игры, знакомит с приемами и методами взаимодействия взрослых с гиперактивными, тревожными, агрессивными детьми.
Предназначено для логопедов дошкольных образовательных учреждений и начальных школ.
Игровой набор "Лингвистический конструктор" состоит из карточек со слогами и буквами. Карточки с микроскопическими липучками легко прикрепляются к рабочему полю, а также одна на другую, что дает возможность использовать огромное количество комбинаций. Карточки изготовлены из плотной трехслойной ткани, абсолютно безвредной для детей. В комплекте предоставляется методическое пособие для логопедов, содержат рекомендации по организации коррекционных игр.
В комплекте:
- Фон рабочий 30х21 см - 1 шт;
- Фон для хранения слогов и букв 15х20 см - 4 шт;
- Карточки со слогами - 40 шт;
- Карточки с гласными буквами - 10 шт;
- Карточки с согласными буквами - 23 шт;
- Карточки без букв - 4 шт;
- Сборник с заданиями и играми на 40 стр. - 1 шт.
Рекомендовано логопедам, дефектологам для проведения занятий по чтению с детьми старшего дошкольного возраста и с детьми 1-2 классов.
Страна-производитель: Россия.
Предлагаемые методические рекомендации и конспекты занятий помогут организовать коррекционно-развивающий процесс в важнейшем разделе программы специального обучения в детском саду - развитии речи. В связи с этим пособие имеет четкую структуру изложения материала: от общих методических рекомендаций родителям, логопедам и педагогам к конкретным конспектам занятий по формированию лексико-грамматической, фонетико-фонематической сторон речи и развитию связной речи дошкольников.
Предлагаемый материал адресован широкой аудитории, им могут пользоваться логопеды, дефектологи, воспитатели, методисты коррекционных и массовых дошкольных учреждений, учителя начальных классов общеобразовательных и коррекционных школ, а также преподаватели и студенты дефектологических факультетов и родители, желающие помочь дошкольникам овладеть речью.
Размеры: 168x122x10 мм. Формат: 60x90/16 (145x215 мм).
Кол-во страниц: 160.
В пособии приведены практические материалы по организации работы в дошкольном логопункте:
- нормативно-правовые документы,
- планы,
- образцы отчетов о проделанной за учебный год работе,
- образцы организационных документов, регламентирующих работу логопеда с воспитателями и родителями,
- образцы документов, необходимых для проведения обследования.
Пособие предназначено для работы с детьми в дошкольных образовательных и медицинских учреждениях.
В пособии представлены модели комплексных занятий по формированию коммуникативных навыков у детей 3-7 лет, основанные на игровой деятельности. Предлагаемый материал соответствует Федеральным государственным требованиям к организации и содержанию образовательно-воспитательного процесса в ДОУ, социально-личностному развитию дошкольников по образовательным областям: "Коммуникация", "Социализация", "Познание" и др. Непринужденность общения в игровых ситуациях способствует преодолению трудностей межличностного взаимодействия и развитию речевых навыков.
Предназначено воспитателям, логопедам, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений, будет полезно родителям для занятий с ребенком по заданию педагогов.
Основная часть пособия посвящена описанию пальчиковых игр. Для занятий предлагаются инсценировки, тексты для пересказа в сопровождении ручных движений, теневые игры. Предложенные упражнения стимулируют также развитие внимания, памяти, пространственного восприятия, воображения.
Пособие может использоваться на групповых, индивидуальных занятиях в ДОО и дома. Рекомендуется для логопедов, воспитателей, родителей.